La lingua è la memoria dell’umanità. Più lingue si imparano, più si prende parte alla memoria umana, che consiste di parole   Hilde Domin, Lettera aperta a Nelly Sachs “È utile imparare le lingue per viaggiare”; “le lingue aprono la mente e danno sbocchi lavorativi”; “io non sono proprio portato per le lingue, sono negato” Quante volte parliamo di lingue

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Che cosa vuol dire oggi insegnare?  Insegnare oggi è complicato, impegnativo, a volte decisamente faticoso.  Insegnare oggi è una corsa continua: non ci si ferma mai, si è sempre indaffarati a rincorrere i cambiamenti, a cercare di non perdersi nel mare di carte, di sigle, di disposizioni, in cui a volte sembra perdersi il senso e l’obiettivo più profondo dell’insegnamento

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Oggi parliamo di scrittura, di quello che significa scrivere portando su carta il proprio pensiero. Di come scrivere corrisponda ad un essere e di come non possa esistere una scrittura salda e vera se non c’è un’identità che lo sia altrettanto. Tante volte capita di affrontare il fantomatico blocco dello scrittore. Quando, davanti alla pagina bianca, non si sa cosa

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Le prime olimpiadi estive dell’era moderna risalgono al 1896 e richiamano una delle attività che agli antichi greci stavano più a cuore: lo sport. I giochi olimpici ci regalano da oltre un secolo immagini memorabili, talora paradossali, scolpite nella nostra mente. Sono immagini legate ad eventi che hanno spesso cambiato il corso della nostra storia: il pugno alzato in difesa

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Il desiderio più grande di ogni uomo e di ogni donna, quello più intimo e segreto è da sempre amare, essere amati, fare l’amore, fare bene l’amore, sentire un desiderio, riconoscerlo e soddisfarlo per sé e per l’altro, insieme. Nasciamo tutti con questo desiderio di rapporto, la voglia di andare verso gli altri, perché sentiamo che amare ed essere amati

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L’Odissea racconta la storia di un viaggio e di un ritorno. Sappiamo che il viaggio che Odisseo compie parte da Itaca per attraversare il mondo di cui allora si aveva percezione, ossia il Mar Mediterraneo, il mare nostrum. La sua è, lo apprendiamo sin dai tempi di scuola, un’impresa piena di insidie e di trappole: ricordiamo la fuga da Polifemo

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In questo periodo più che mai il tema ufologico ci spinge ad alzare gli occhi al cielo per scrutarlo con attenzione nella speranza di poter osservare luci o forme particolari. Luci che sfrecciano nel cielo, o che rimangono sospese prima di scomparire repentinamente. Luci che evochino in noi mistero e curiosità e che facciano pensare alle fantomatiche navicelle aliene rese

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Scusate se esisto è il titolo del film di Riccardo Milani, ed è anche una frase che probabilmente molti di noi hanno pronunciato almeno una volta nella vita. La storia comincia con una voce fuori campo che ci racconta l’infanzia di una bambina, Serena Bruno. La vediamo come una bambina studiosa e talentuosa. È nata e cresciuta ad Anversa –

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Ma chi me l’ha fatto fare? È un’espressione che noi insegnanti abbiamo spesso sentito pronunciare soprattutto nel corso dell’anno scolastico che, tra una quarantena e l’altra, ci ha visto uscire dalla scuola reale ed entrare in quella digitale, e viceversa, molte, troppe volte. Andando a ritroso, scorrono alcune immagini dalle nostre scuole: le lezioni improvvisate per le strade di Napoli,

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“Etero in greco vuol dire diverso. Ed etairos in greco dorico vuol dire amico. Dunque il diverso è anche amico, altrimenti la democrazia non esiste. I greci lo sapevano. È bene saperlo anche noi”. Con queste parole, qualche tempo fa, Roberto Vecchioni si è espresso sul concetto di diversità, associando l’aggettivo greco ἕτερος alla parola ἑταῖρος che significa amico, compagno, addirittura amante. Una

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